著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
福山 佑樹 and 藤川 希美 and 中澤 明子,アクティブ・ラーニング型授業設計を支援するプレFD用ツールの開発と評価,日本教育工学会論文誌,1349-8290,一般社団法人 日本教育工学会,2024-01-20,advpub,0,,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390016604338394496,https://doi.org/10.15077/jjet.47053