著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
市川 伸一 and 篠ヶ谷 圭太,学習の自己調整は日常的学習行動の中でどう促進されるのか,教育実践学研究,1344-946X,日本教育実践学会,2023,25,1,81-94,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390017345599865088,https://doi.org/10.34587/jsep.25.1_81