著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"北居 明 and 大伴,宗弘",[教育方法・教育実践・教育学習支援] 解決志向コミュニケーションスキル向上を目的とした介入の短期的効果 ―看護職・介護職を対象に―,甲南大学全学共通教育センター紀要,27584917,甲南大学全学共通教育センター,2024-03-13,2,,189-205,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390018274812248320,https://doi.org/10.14990/0002000146