小児ターミナルケアに携わる若手看護師への教育支援に関する基礎的研究 : ターミナルケアにおいて看護師が感じた困難への対処

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  • 橋本 浩子
    徳島大学大学院ヘルスバイオサイエンス研究部保健科学部門看護学講座

書誌事項

タイトル別名
  • A Study on Educational Support for Young Nurses Involved in Terminal Care for Children : Coping with Difficulties for Young Nurses in Terminal Care for Children
  • ショウニ ターミナルケア ニ タズサワル ワカテ カンゴシ エ ノ キョウイク シエン ニ カンスル キソテキ ケンキュウ : ターミナルケア ニ オイテ カンゴシ ガ カンジタ コンナン エ ノ タイショ

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抄録

本研究は、小児のターミナルケアに携わる若手看護師への教育支援を検討するために、看護師が感じた困難への対処を明らかにすることを目的に、小児のターミナルケアに携わる若手看護師3名と経験豊富な看護師5名、成人のターミナルケアに携わる若手看護師3名に半構成的面接を行った。その結果、小児のターミナルケアに携わる若手看護師が感じた"自信がなく不安"、"母親の存在に萎縮する"ことへの対処は、【少し引いた関わり】だけで、これは小児の若手看護師のみに確認された対処内容であった。小児と成人若手看護師の対処では、【同期の看護師と支え合う】、【先輩看護師や医師に尋ねる】、【視点を変えてとらえる】、【分らないけど尋ねない】、【自分にできることをする】が共通していたが、小児の若手と経験豊富な看護師には共通した対処はなかった。若手看護師へは、先輩看護師と一緒に訪室してケアを学ぶ、同期の看護師と一緒に先輩看護師からのスーパーバイズが得られるような支援の必要性が示唆された。

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