著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
内村 浩,新学習指導要領を読み解くための理論的・概念的枠組み(<特集>近畿支部),物理教育,03856992,日本物理教育学会,2009,57,4,310-314,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282679492681088,https://doi.org/10.20653/pesj.57.4_310