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長谷川 裕 and 綿引 勝美 and 川西 正行,知覚-運動スキル学習における学習課題の把握について : グライドバタフライの場合,日本教科教育学会誌,0288-0334,日本教科教育学会,1981,6,1,69-75,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680140500992,https://doi.org/10.18993/jcrdajp.6.1_69