著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI) TANI GO,知覚-運動スキルの系列学習における反応選択の自由度,日本教科教育学会誌,0288-0334,日本教科教育学会,1981,6,2,107-115,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680140503808,https://doi.org/10.18993/jcrdajp.6.2_107