著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
庭井 史絵,教科教育のなかで行われる「図書館利用指導」の状況 : 教科書の記述を手がかりとした分析,教育情報研究,09126732,日本教育情報学会,2014,29,3-4,3-14,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680141681280,https://doi.org/10.20694/jjsei.29.3-4_3