著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
細川 和仁 and 西森 章子 and 後藤 真一,通知表の評価観点における「自分」と学習内容の関係性,日本教育工学会論文誌,13498290,日本教育工学会,2008,31,Suppl.,37-40,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680202279936,https://doi.org/10.15077/jjet.kj00004964342