著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
村川 弘城,数学的な考え方を育成するカードゲーム型学習教材「マスピード」の評価,日本教育工学会論文誌,13498290,日本教育工学会,2014,37,4,387-396,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680204829056,https://doi.org/10.15077/jjet.kj00009296324