著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI) 吉田 博 and 金西 計英,コースの中間期に実施する学生討議型授業コンサルテーションの学生に与える影響(教育実践研究論文),日本教育工学会論文誌,13498290,日本教育工学会,2014,37,4,449-457,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680204829952,https://doi.org/10.15077/jjet.kj00009296328