ICT Use to Improve the Efficiency of Whole Class Teaching in Elementary Arithmatic

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  • 算数科の一斉授業におけるICT活用による指導の効率化
  • サンスウカ ノ イッセイ ジュギョウ ニ オケル ICT カツヨウ ニ ヨル シドウ ノ コウリツカ

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算数科の一斉授業において,同じ教員が同じ題材で,ICTを活用した授業と活用しなかった授業を行った.それぞれの授業の各段階にかかった時間や,児童に対する教員の学習支援の程度を比較した.ICTを活用した授業では,活用しなかった授業に比べて,教員による指示・説明や児童に対する学習支援,児童による活動の時間が短縮されていた.このことから,ICTを活用した授業では指導の効率化が図られていることが確かめられた.

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Details

  • CRID
    1390282680206197248
  • NII Article ID
    110007503464
  • NII Book ID
    AA11964147
  • DOI
    10.15077/jjet.kj00005927799
  • ISSN
    21896453
    13498290
  • NDL BIB ID
    10536208
  • Text Lang
    ja
  • Data Source
    • JaLC
    • NDL
    • CiNii Articles
  • Abstract License Flag
    Disallowed

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