著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
中島 伸子,ルール修正に及ぼす反例遭遇経験の役割,The Japanese Journal of Educational Psychology,00215015,The Japanese Association of Educational Psychology,1997,45,3,263-273,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680436518912,https://doi.org/10.5926/jjep1953.45.3_263