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金川 舞貴子,反省的実践家を志向した校長養成・研修プログラムに関する一考察,教育学研究ジャーナル,13495836,中国四国教育学会,2005,1,0,21-30,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680758795520,https://doi.org/10.20677/csssej.1.0_21