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幸 美砂子 and 夏野 良司,臨床 D-2 登校拒否生徒に対するアサーション・トレーニングの適用 : 適応指導教室での実践例の分析,Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology,2189-5538,The Japanese Association of Educational Psychology,1998,40,0,381,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680771914752,https://doi.org/10.20587/pamjaep.40.0_381