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小山内 秀和 and 古見 文一 and 米田 英嗣 and 楠見 孝,"PG021 物語の読書と没入体験がマインドリーディング能力の向上に及ぼす効果(教授・学習・認知,ポスター発表G)",Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology,2189-5538,The Japanese Association of Educational Psychology,2015,57,0,598,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680776718976,https://doi.org/10.20587/pamjaep.57.0_598