著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
勝田 光 and 飯田 和明,生徒の読者反応を支援する教師の役割 : 単元「文学の学び方～『走れメロス』による～」の分析,国語科教育,02870479,全国大学国語教育学会,2014,76,0,15-22,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680800870528,https://doi.org/10.20555/kokugoka.76.0_15