著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
上山 伸幸,方法知の活用を促す話し合い学習指導の開発 : 小学校4年生を対象とした授業の分析を通して,国語科教育,02870479,全国大学国語教育学会,2015,78,0,13-20,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680802353536,https://doi.org/10.20555/kokugoka.78.0_13