著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
村野井 均,学校がはたしているメディア教育機能 : 小学校入学にともなうテレビ理解の変化に関する事例研究,教育メディア研究,13409352,日本教育メディア学会,1995,1,1,62-69,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282680811921920,https://doi.org/10.24458/jaems.1.1_62