著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
畑江 美佳,フラッシュカードを用いた語彙習得法が「読み」に及ぼす効果 : 文字導入に関する事例研究,小学校英語教育学会紀要,13489275,小学校英語教育学会,2004,4,0,27-32,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282681076064512,https://doi.org/10.20597/jesjnl.4.0_27