著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
澤柿 教淳,小・中，小・高の一貫性に配慮した小学校理科の力学教材の開発,物理教育,03856992,日本物理教育学会,2018-12-06,66,4,264-269,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390282763083944704,https://doi.org/10.20653/pesj.66.4_264