著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
クラントン パトリシア,特集 おとなの学びを支援する 意識変容の学習を促すさまざまなアプローチ-パトリシア･クラントンさんに聴く,看護教育,0047-1895,株式会社医学書院,2000-03-25,41,3,185-188,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390283684992542080,https://doi.org/10.11477/mf.1663902222