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内海 友加利 and 安藤 隆男,肢体不自由特別支援学校教師の教職キャリアにおける個業性と協働性の認識,障害科学研究,18815812,障害科学学会,2020-03-31,44,1,33-45,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390285697606252800,https://doi.org/10.20847/adsj.44.1_33