著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
斉藤 仁一朗,藤本和久 著 『マクマリーのタイプ・スタディ論の形成と普及 ―カリキュラムとその実践思想を読み解く基盤』,日本の教育史学,03868982,教育史学会,2020,63,0,174-176,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390287540632094208,https://doi.org/10.15062/kyouikushigaku.63.0_174