著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
江原 誠,「集合の要素の数」の観点からの「場合の数」の指導例,日本数学教育会雑誌,0021-471X,公益社団法人 日本数学教育学会（旧 社団法人 日本数学教育会）,1963,45,5,95,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390289564744808192,https://doi.org/10.32296/jjsmep.45.5_95