著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
下條 志厳 and 林 勇吾,協同学習におけるコンセプトマップを用いた説明活動のファシリテーション： 協調的プロセスと論争的プロセスに着目した検討,認知科学,13417924,日本認知科学会,2021-12-01,28,4,499-521,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290393640414208,https://doi.org/10.11225/cs.2021.004