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新木 敬子,多文化教育が持つジレンマについての一考察,大阪大学教育学年報,13419595,大阪大学大学院人間科学研究科教育学系,2003-03,8,,65-74,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290699781761664,https://doi.org/10.18910/12321