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吉田 成章,教育課程編成における教授学的原理の機能と課題,"広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域",13465562,広島大学大学院教育学研究科,2008-12-26,57,,21-29,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290699831945856,https://doi.org/10.15027/26112