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吉田 成章 and 松田 充 and 佐藤 雄一郎,中学校・高等学校におけるアクティブ・ラーニングの類型と実践的課題,学校教育実践学研究,1341-111X,広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター,2017-03-22,23,,57-64,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290699834375808,https://doi.org/10.15027/42773