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南谷 悠子,小学校第 3 学年におけるリコーダー学習の一考察 ―運指と奏法の習得状況に着目して―,子ども学研究論集,18837387,名古屋経営短期大学子ども学科子育て環境支援研究センター,2019-03,,11,47-60,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290699844740224,https://doi.org/10.14995/00000463