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加藤 優,「苦手な児童」と「意欲的でない児童」の指導の在り方─「小学校学習指導要領解説 体育編」を題材に ─,都留文科大学研究紀要,0286-3774,都留文科大学,2018-03-01,,87,1-17,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290699850380928,https://doi.org/10.34356/00000424