著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
川上 知子,生徒指導とキャリア教育の充実を目指した授業の在り方の考察ー融合的視点による実践事例を通してー,教育研究実践報告誌,2436-0112,常葉大学教育学部初等教育課程研究企画部会,2020-03,3,1,27-34,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290699865566080,https://doi.org/10.18894/00001872