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ヒューバート 眞由美 and 岩井 栄一郎,特別ニーズ学生支援室の到達点 : 発達障害という多様性を包括した学生支援体制の構築から新たな編成まで,立命館高等教育研究,1348-1193,立命館大学教育開発推進機構,2019-03,19,,59-74,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290700286128512,https://doi.org/10.34382/00008020