著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI) 石川 正子,Learners’ Metanotes (Written Languaging) on Noticing Gaps and their L2 Proficiency,城西大学語学教育センター研究年報,1880-1919,城西大学語学教育センター,2013-03,7,,1-13,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290700503049088,https://doi.org/10.20566/18801919_7_1