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原田 理紗子 and 河添 達也,視覚と聴覚の関連性に着目した高等学校芸術科(音楽)における教材開発研究 ― 視覚化教材の有用性について―,島根大学教育臨床総合研究,2434-4117,島根大学教育学部附属教育支援センター,2021-08,20,,125-134,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290700694168320,https://doi.org/10.24568/53829