著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
二宮 衆一,アクティブ・ラーニングと学習者の主体形成ー学習における能動性の追究から主体形成の学習の論理へー,教育目標・評価学会紀要,09182012,教育目標・評価学会,2017,27,27,11-20,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390291767463708800,https://doi.org/10.32267/mokuhyouhyouka.27.27_11