著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
保田 卓,教育課程と教育システム : 「ゆとり教育」の社会的含意,大阪府立大学紀要（人文・社会科学）,0473-4645,大阪府立大学総合教育研究機構,2010-03-31,58,,1-16,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390291767554645504,https://doi.org/10.24729/00006080