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谷村 佳則 and TANIMURA Kazunori,重複障害教育課程における教科別指導の実践例－2 －肢体不自由特別支援学校授業研究会の指導助言を通して－,秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要,2432-8871,秋田大学教育文化学部附属教職高度化センター,2022-03-31,,44,85-91,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390291932622903424,https://doi.org/10.20569/00005945