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松下 浩之 and 山村 郷 and Matsushita Hiroyuki and Yamamura Go,自閉症スペクトラム障害のある子どもにおける小学校での授業参加行動の促進に関する一事例検討,山梨障害児教育学研究紀要,24329096,山梨大学大学院総合研究部教育学域障害児教育学系（山梨大学教育学部障害児教育講座）,2023-02-01,17,,67-79,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390295259240529792,https://doi.org/10.34429/00005219