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金井 大季 and 小倉 康,行動目標を自己決定させ学習内容と日常生活を関連づけた指導により児童の学びに向かう力・人間性等を育む理科指導法,理科教育学研究,1345-2614,一般社団法人 日本理科教育学会,2023-03-31,63,3,527-536,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390295603316167808,https://doi.org/10.11639/sjst.21022