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新宮 済 and 中澤 静男,文化財を活かした小学校における ESD 社会科創出の一方法 － 小学校４年生社会科「県内の文化財や年中行事」の実践から －,ESD・SDGsセンター研究紀要 = Bulletin of Center for ESD and SDGs,2758-5948,奈良教育大学ESD・SDGsセンター,2023-03-31,1,,19-29,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390295879375599872,https://doi.org/10.20636/00013609