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髙木 公裕,学習者の防災意識を喚起する単元「防災デジタル小説」の提案 : 自分を主人公とする物語創作を通した自助意識と共助意識の醸成,佐賀大国語教育,24329223,佐賀大学国語教育学会,2024-02-28,8,,48-58,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390299673818000256,https://doi.org/10.34551/0002000435