著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
島宗 理,見本合わせ課題を用いた英語の語彙学習における刺激クラス制御――英語タクト訓練による英日、英英イントラバーバルの派生――,行動分析学研究,0913-8013,一般社団法人 日本行動分析学会,2023-04-20,37,2,182-196,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390299903955029120,https://doi.org/10.24456/jjba.37.2_182