設計の問題の発見を支援するAR技術を活用した｢材料と加工の技術｣の授業実践

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書誌事項

タイトル別名
  • Lesson Practice on "Materials and Processing Technologies" Using Augmented Reality Technology to Help Find Design Issues

説明

<p>中学校学習指導要領(平成29年告示)解説技術・家庭編では，｢A 材料と加工の技術｣の中で，3DCADや3Dプリンタを用いた指導事例が示されており，それら新たな技術を活用した実践的研究が求められている。そこで本研究は，｢A 材料と加工の技術｣の設計場面において，AR技術を用いて，自分が設計した作品の問題を発見する指導過程を構築すると共に，授業実践を通してこの効果を検証することである。指導過程は，3DCADを用いて，コンピュータの画面上で，設計，材料の切断，組み立てを行い，AR技術を用いて活用する場面に投影し，設計の問題を見つけ出すものである。実践の結果，AR技術を用いることで製作物へのイメージを具体化することができ，問題解決の足がかりの1つとなることが確認された。</p>

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390302237756385792
  • DOI
    10.32309/jjste.65.1_73
  • ISSN
    24346101
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
  • 抄録ライセンスフラグ
    使用不可

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