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中澤 幸子,インクルーシブ教育の現状と方向性に関する一考察 －イタリアの学校視察を通して－,名寄市立大学社会福祉学科研究紀要,2186-9669,名寄市立大学保健福祉学部社会福祉学科,2022-03-31,,12,39-50,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390303620065667840,https://doi.org/10.69254/0000002047