著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
荻原 文弘 and 両角 達男,ユークリッドの互除法を解釈し活用する学習過程とその特性に関する研究 ― スパイラルを重視した数学的活動を基に ―,数学教育学研究 : 全国数学教育学会誌,13412620,全国数学教育学会,2017-07-31,23,2,31-45,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390564227301137664,https://doi.org/10.24529/jasme.23.2_31