著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
平井 英明,VIII-4 いま改めて問う，土をどう教えるか―土壌教育の再設計と未来の学習指導要領― 人類の生存基盤としての表土の重要性を実感する（シンポジウム，2018年度神奈川大会）,日本土壌肥料学会講演要旨集,0288-5840,一般社団法人 日本土壌肥料学会,2018-08-29,64,0,209,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390564238055008256,https://doi.org/10.20710/dohikouen.64.0_209