著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
佐々木 掌子,中学校における「性の多様性」授業の教育効果,教育心理学研究,00215015,一般社団法人 日本教育心理学会,2018-12-30,66,4,313-326,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390564238059764608,https://doi.org/10.5926/jjep.66.313