著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
福田 奏子 and 佐島 毅,盲幼児児童におけるはめこみ構成課題の達成と概念理解・手指操作を伴う日常生活動作・大規模空間認知との関連,特殊教育学研究,03873374,一般社団法人 日本特殊教育学会,2016,54,4,203-211,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390564238082532864,https://doi.org/10.6033/tokkyou.54.203