著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
髙橋 史子,「文化」の適応と維持から見る日本型多文化共生社会―ニューカマー児童・生徒を教える教師へのインタビュー調査―,異文化間教育,09146970,異文化間教育学会,2016-08-31,44,0,33-46,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390566775145823232,https://doi.org/10.34347/iesj.44.0_33